教員紹介

主要な研究テーマ・専門分野

• 情報教育
• 教育工学
• テキストマイニング

論文

• 「IT用語辞書における学習者の理解状況に適応する説明文提示手法」孫一,柏木治美,康敏,清光英成,大月一弘(共著),教育システム情報学会誌,Vol28(4),pp.271-282,2011年.
• 「グラフを用いた分析による一般情報教育用教科書の内容比較」孫一,宗智浩,大月一弘(共著),教育システム情報学会誌,Vol26(1),pp.111-118,2009年.
• A Dynamic Online IT Dictionary Based on Learner’s Understanding,Yi Sun,Harumi Kashiwagi,Min Kang,Hidenari iyomitsu,Kazuhiro Ohtsuki,Japan 2010 Accessibility Symposium Position Papers,pp.3-5,2010年.

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IT技術は実際の問題を解決するために発展してきた学問です。学問ですから、当然、理論知識があります。また、実践的による問題解決の技能も必要です。理論知識だけを理解しても、実践的な技能を身につけないと問題解決ができません。逆に問題解決の技能が知っていても、理論知識が知らないとせっかく覚えた技能の活用ができません。IT技術を上達させるには、理論知識と実践技能の両方の学習が欠かせないです。ぜひ、本学で実践経験豊富の先生の下、理論知識とそれを応用できる実践技能を身につけてください。